Gestión administrativa y el presupuesto COVID 19 en la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2020.
DOI:
https://doi.org/10.54288/yotantsipanko.v5i1.52Palabras clave:
asignación presupuestaria, educación superior, gestión administrativa, PandemiaResumen
El estudio “Gestión administrativa y el presupuesto COVID-19 en la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2020” analizó la relación entre la gestión administrativa y los recursos destinados a afrontar la pandemia. El objetivo fue determinar dicha relación, partiendo de la hipótesis de que existe un vínculo directo y significativo entre ambas variables. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo con diseño transversal, trabajando con una población de 56 docentes y administrativos seleccionados mediante muestreo aleatorio simple. Se aplicó un cuestionario tipo Likert, cuya validez fue verificada por juicio de expertos y la confiabilidad mediante el coeficiente Alfa de Cronbach, obteniendo valores de 0.929 y 0.950 para gestión administrativa y presupuesto, respectivamente. El análisis estadístico evidenció una relación significativa (r = 0.68; p < .01) entre ambas variables. Los resultados muestran que una gestión administrativa eficiente favorece la ejecución del presupuesto COVID-19, mientras que una mayor asignación presupuestal mejora los procesos administrativos. La correlación positiva moderada respalda esta relación. El estudio concluye que la gestión administrativa y el presupuesto están estrechamente vinculados en el contexto universitario y recomienda realizar investigaciones experimentales que profundicen en la gestión de recursos públicos en situaciones de emergencia sanitaria.
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